Delinear com precisão a concepção meszariana da educação é o desafio aqui assumido por Caio Antunes. Para vencê-lo, debruça-se sobre obras como ´A educação para além do capital´ (2005), ´A teoria da alienação em Marx´ (2006) e ´O desafio e o fardo do tempo histórico´ (2007), procurando também cotejar as posições do autor com suas principais matrizes teóricas, a saber, Lúkacs e Marx.
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