Este livro contempla pressupostos fundamentais para a educação escolar, sua transposição imediata para a prática pedagógica pode resultar em mais um tipo de psicologismo de nefastas consequências. O contributo efetivo desse aporte psicológico para a educação exige a mediação de uma teoria pedagógica afim com seus fundamentos teórico-filosóficos, ou seja, a mediação da pedagogia históricocrítica. Nessa direção, o livro coloca em foco o desenvolvimento do psiquismo em suas relações com o ensino sistematizado, visando fazê-lo destacando as intervinculações e interdependências entre psicologia e pedagogia, ou por outra, entre a psicologia histórico-cultural e a pedagogia histórico-crítica.
- Autores: AUTOR: MARTINS, LÍGIA MÁRCIA
- Editora: AUTORES ASSOCIADOS
- ISBN: 9788574963112
- Páginas: 0