DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Código: 9788584291397
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Documentação pedagógica e avaliação na educação infantil: um caminho para a transformação estabelece uma nova abordagem – democrática e participativa – para a documentação e avaliação da/na educação infantil. Para isso, oferece uma base teórica e metodológica clara e um conjunto de técnicas práticas. Estruturada em três partes – Contexto e princípios, Abordagens e técnicas e Estudos de caso –, a obra mostra como a documentação e os portfólios podem ser uma modalidade ética para conduzir a documentação e avaliação. A terceira parte apresenta estudos de caso de três diferentes países que ilustram as teorias, os princípios e as técnicas apresentados ao longo do livro.

 

  • Autores:  TRADUZIDO POR: FOCHI, PAULO | AUTOR: OLIVEIRA-FORMOSINHO, JÚLIA | AUTOR: PASCAL, CHRISTINE | TRADUZIDO POR: PINAZZA, MÔNICA APPEZZATO
  • Editora:  PENSO
  • ISBN:  9788584291397
  • Páginas:  288

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