Os estudantes não gostam de ler? O que não leem? Como mobilizá-los a diferentes gêneros de leitura? Este é um relato sensível de um trabalho pedagógico voltado à formação de alunos leitores. Mostra que as atividades de leitura podem promover um verdadeiro diálogo entre professores e alunos se elas forem prazerosas e respeitarem o contexto sociocultural do estudante, principalmente no Ensino Fundamental. As práticas relatadas envolvem a diversidade de textos que estão presentes no cotidiano de crianças e jovens, das poesias aos anúncios em revistas e outros materiais.
- Autores: AUTOR: ZEN, MARIA ISABEL H. DALLA
- Editora: EDITORA MEDIAÇÃO
- ISBN: 9788587063151
- Páginas: 128
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