Os leitores que acreditam no poder transformador da educação ganham, com a publicação desta obra, um virtuoso instrumento fomentador de diálogos, de trocas de experiências.
Isso porque o livro é plural, polifônico, constituído por diversas “vozes”: são vinte e nove autores (graduandos ou professores, mas todos pesquisadores) expõem, uma consistente base teórico-metodológica intimamente articulada com uma prática educativa repleta de significado para os sujeitos envolvidos. Propõe repensar coletivamente o processo de formação docente, descobrindo, por meio da alfabetização patrimonial, outras traduções, novas veredas, caminhos alternativos, mas de modo a acolher todo leitor interessado pelo tema.
- Autores: ORGANIZAÇÃO: ARAÚJO, MAIRCE DA SILVA | ORGANIZAÇÃO: PÉREZ, CARMEM LÚCIA VIDAL | ORGANIZAÇÃO: TAVARES, MARIA TEREZA GOUDARD
- Editora: EDUERJ
- ISBN: 9788575111413
- Páginas: 350