Este livro propõe-se a auxiliar o professor que deseja conduzir pesquisas no seu ambiente de trabalho e que não detém os conhecimentos básicos para tanto. A intenção é incentivar o professor a pensar na importância da pesquisa como base para o seu próprio desenvolvimento profissional. O texto é útil não apenas para o professor pesquisador, mas também para alunos de graduação e de especialização que necessitam elaborar suas monografias de conclusão de curso, bem como para alunos de mestrado e de doutorado que precisam elaborar suas dissertações ou teses. O cunho prático do livro, com ampla apresentação dos instrumentos da pesquisa e de exemplos, torna a leitura mais agradável e certamente mais útil. O texto trata (1) da importância da relação entre a reflexão, a prática reflexiva e a pesquisa conduzida pelo professor na escola; (2) dos dois aspectos importantes do processo da pesquisa que são a problematização e a revisão da literatura; (3) das bases epistemológicas dos dois paradigmas de pesquisa - o positivismo e o interpretativismo - e das tipologias das pesquisas inerentes a cada paradigma; (4) da elaboração e administração do questionário; (5) da análise e interpretação de dados coletados por meio de questionários; (6) das principais técnicas de coleta e análise de dados obtidos sob o paradigma interpretativo; (7) do processo de redação de relatórios de pesquisa e das maneiras pelas quais a pesquisa pode ser relatada. Embora professores pesquisadores e alunos de graduação ou de pós-graduação engajados em um projeto de pesquisa possam ser beneficiados, o texto é particularmente útil para profissionais e alunos das áreas de Ciências Humanas e de Ciências Sociais Aplicadas.
- Autores: AUTOR: CALEFFE, LUIZ GONZAGA | AUTOR: MOREIRA, HERIVELTO
- Editora: LAMPARINA
- ISBN: 9788598271644
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