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A crise de valores que regem o comportamento humano e sua conseqüência na relação professor/aluno em sala de aula tem sido a principal queixa observada na maioria das escolas. Por isso a autora submeteu os sujeitos de sua pesquisa (todos professores) a uma simples pergunta: o que fazer ao se deparar com alunos indisciplinados e que não prestam atenção nas aulas? Como resultado foi escrito um livro esclarecedor que mostra a opinião e a ansiedade de vários profissionais da área da educação sobre a questão da indisciplina em sala de aula.
Autores: Prefácio: TAILLE, YVES DE LA | AUTOR: TARDELI, DENISE D'AUREA
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