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VIGILANCIA, PUNICAO E DEPREDACAO ESCOLAR

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VIGILANCIA, PUNICAO E DEPREDACAO ESCOLAR

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DESCRIÇÃO

Nessa obra, a autora analisa aquilo que foge das teias do poder do Estado, mas que, no final, acaba por alimentá-lo ainda mais. Ou seja, o que Michel Foucault denomina de micropoderes : pequenas instâncias discretas, quase invisíveis, que se revelam por meio de regulamentos, conselhos, avisos, proibiçoes. Com base em pesquisa realizada com alunos de escolas estaduais, em Campinas, a autora mostra alguns motivos que levavam os próprios alunos a danificar o prédio escolar. Nota-se que, sempre que ocorriam as depredaçoes, a escola reforçava os mecanismos disciplinares que se encarregavam de ajustar comportamentos, neutralizando agitaçoes, críticas e a organizaçao espontânea dos alunos. É necessário ampliar o debate sobre até que ponto a escola simplesmente reflete o que acontece na sociedade, onde o poder disciplinar se apóia basicamente em técnicas de dominaçao, preparando os alunos para a observaçao passiva de normas, que sao a expressao dos mecanismos de poder, controle, vigilância e puniçao.

Ficha técnica

Autor(es):
GUIMARAES, A.
Dimensões:
21,0cm x 14,0cm x 2,0cm
ISBN:
9788530807108
Código:
161380
Código de barras:
9788530807108
Edição:
3
Data de Edição:
01/01/2003
Peso:
195