SENTIDOS DO TRABALHO - A EDUCAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

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“Que sentidos os professores constroem sobre o seu trabalho quando mediados pela educação continuada? Pude compreender que, pela educação continuada, os professores são inscritos em determinados tipos de relação com o mundo e com mundos particulares – com a escola, consigo mesmos e com os outros. São relações que podem gerar tanto a solidão e a invisibilidade quanto a visibilidade, o reconhecimento e o prazer de um sujeito engajado no mundo. [...] A formação de professores está presa a esse paradoxo entre acabamento estético e mundo ético. Paradoxo que se estabelece entre a ilusão de um sujeito portador de um acabamento estético, no sentido de gozar de um espírito crítico, reflexivo e de autoconsciência, e a realidade de se viver em um mundo ético – aberto, contingente, referido no aqui e agora e inconcluso por sua natureza – e dele servir-se.”

 

  • Autores:  AUTOR: LIMA, MARIA EMÍLIA CAIXETA DE CASTRO
  • Editora:  AUTÊNTICA
  • ISBN:  9788575261552
  • Páginas:  240

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